連續兩天遇到唸課文或會話練習時裝病的學生
因為本人實在是太害怕尷尬了
只好拋下一句「可能會反映在成績上喔」就不管他們

可是心裡最希望的還是他們能夠積極地參與啊！
讓他們克服障礙的方法，我還要再想想！！

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