兼職人日記

　今年暑假又再次來到同一個學校教日語課。每次到新班級時，我都會跟他們說我有一個小小的要求，就是希望他們看到我的時候，可以用日文打招呼。

忙到沒時間吃飯，更不要說是寫網誌！

只能把臉書上的心情文拿來記錄一下囉～

早上被一群高二女孩問到為什麼要念日文，又為什麼要一邊進修一邊教日文。

教書生涯邁入第三年，最近遇到的妙事特別多！
搭捷運或逛街時遇到學生的巧合，已經完全不夠看了。

例如在S校點名時，點到某個名字忽然靈光一閃問某個學生：

「你是不是有個姊姊叫做XXX？」

結果真的是之前教的學生的妹妹！

雖說不是什麼機率很低的事件，但這只是個開端…

13個學生走得只剩下5個，

教務處的人還以為這個老師是什麼惡婆娘吧。

但是，從結果來說，我是該高興的。

連續兩天遇到唸課文或會話練習時裝病的學生
因為本人實在是太害怕尷尬了
只好拋下一句「可能會反映在成績上喔」就不管他們

可是心裡最希望的還是他們能夠積極地參與啊！
讓他們克服障礙的方法，我還要再想想！！

忽然想到一件小學生涯印象最深刻的事，
是惡劣的老師帶給我的糟糕回憶XD 

其實很難想像一個帶來歡樂的日文老師必須要在台上說教

不懂妳們連拗音、長音的部分都聽不下去
還有可能繼續學什麼單字跟文法嗎

星期二是我一周當中最忙的一天
其中包含兩節旁聽的課、兩小時的打工
和兩節晚上要到南山上的國中日文課

而且還是我最討厭的天氣，又濕又冷
到晚上的重頭戲已經都沒力了
結果下課時竟然收到一包零食！

這個標題是剽竊我高中好友的創意XD

我正職以外還有一個工作，就是在某學校教日文
截至上禮拜，其實也上過三次課了